近五年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题 |
| 该课程组成员长期致力于体操课程体系、教学内容和方法的改革与实践,依据科学发展和市场的需求拓展了体操课程内容,通过科学研究不断改进了教学方法和手段、精选教学内容、改革和完善了考试方法,加强了学生创新能力和实践能力的培养。课程组围绕教学内容体系、教学方法和手段以及学生能力的培养开展了大量课题研究。 |
1. 吕万刚,教育部“十一五”国家级规划教材《体操》,主编,2006-2007。该项研究,精选了教学内容,突出了学生创新能力和教学实践能力的培养,以全新理念构建了教学内容体系。 |
| 2. 吕万刚,体育院系体操课程教材设计与编写的理论研究(2001137),2002年省教育厅重点课题。该研究成果为《体操》课程教材建设的编写提供了新的方法和思路。 |
| 3. 翟廷立,关于面向21世纪体操普修课程内容体系与教学方法的改革研究 2001年获国家体育总局教学成果三等奖。该研究成果为进一步完善《体操》课程中内容体系构建和改进教学方法提供了有益理论指导。 |
| 4. 张云贵,竞技体操教学基本动作光碟的研制 2001年国家体育总局教学成果三等奖 。该研究成果改进了《体操》课程教学,为课堂教学提供了生动直观的画面。 |
| 5. 吕万刚,体育院校体操普修课教学内容改革的理论研究(B200533001),湖北省教育厅科研计划项目,2005-2007.6 。该研究成果丰富了体育院校《体操》课程教学内容的理论体系,为新时期的体操理论教学提供了一定的依据。 |
| 6. 胡建国,新形势下高等学校体育教育专业适应性问题研究(20030847),2003年湖北省教
育科学规划研究课题。该成果为体育教育专业的专业建设提供可借鉴的改革思路和方法。
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| 7. 张云贵,在我院体操普修课中实行阶段式教学的实验研究,2004年院管课题。该研究成果为我院体操普修课教学提供了新的方法。 |
| 8. 翟廷立,体育院校艺术类专业人才培养模式的研究, 2004 年院管课题。该研究成果探讨了体育院校艺术类专业人才的培养模式、培养规格及要求和课程体系等方面,为新办专业的建设提供参考性的建议。该研究成果获得武汉体育学院2006年教学成果二等奖。 |
| 9. 吕万刚, 拔尖体育师资人才知识、能力构成及培养途径与方法研究(2002A716), 2002-2003,湖北省教育科学“十五”规划立项重点课题。该研究成果为体育师资的培养拓宽了培养途径及方法。 |
| 10. 魏旭波,《体育院校体操普修课双语教学的试验研究》,武汉体育学院教学研究课题,2006年获武汉体育学院教学成果一等奖。该研究成果丰富了体操教学内容,创新了教学新方法,培养了学生学习体操的兴趣,提高了学生应用英语的能力。 |
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